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小班家长会发言范例

2023-10-11 20:44

小班幼儿家长会发言稿1

感谢大家在百忙之中抽出时间来参加本学期的家长会。我是本学期小班的老师。我邀请家长们来参加这次家长会。我主要希望通过这次家长会，让家长认识我，互相交流，了解孩子的情况，了解我们这个学期小班的各个方面。工作安排和教学内容。

首先，我向家长简单介绍一下我们班的情况：我班目前有12个可爱的宝宝，其中男生6个，女生6个。这些孩子第一次离开父母去幼儿园。他们对幼儿园的环境非常陌生。每个孩子的情绪都不稳定，容易哭闹。不过，在老师和家长的配合下，大部分孩子的情绪已经稳定下来，不再哭闹。在此，我向大家表示感谢。感谢各位家长的配合和帮助。正是有了你们的帮助，孩子们才有了良好的开端。

孩子们的生活自理能力差距较大，日常生活表现也不是很好。例如：吃饭时，有的孩子动手能力差，不使用勺子，而是用手抓饭，或者把饭撒在地上。有的孩子吃饭时坐不住，喜欢跑来跑去；有些孩子在午睡时心情不好。他们不能按时小睡；有些孩子经常在需要上厕所的时候尿在裤子上，并且不会告诉老师。

在教育活动中，孩子不遵守纪律，喜欢乱跑，不听老师讲课。有些孩子不愿意张嘴和老师一起读书。

针对孩子们的这些情况，我制定了以下工作计划：

1、养成良好的教学习惯：首先，用各种游戏活动来吸引孩子，让孩子认识老师，建立密切的师生关系，知道班里孩子的名字，让孩子喜欢上幼儿园。

其次是课堂纪律：这方面主要是教育孩子安静地坐在椅子上，认真听老师讲课。要求每个孩子大声说、读，并积极回答问题。

其次，培养孩子有礼貌。比如，早上来到幼儿园，会和老师、同学互相问候，和家人互相告别，同学之间互相爱护，不打架、不吵闹。他们还必须了解自己的财物，照顾好自己和孩子。请勿在课堂上投掷或撕扯物品。

玩具玩完后，有秩序地收集起来。教导孩子玩耍时不要抢玩具，要互相谦让，懂得保护玩具。

教给孩子一些初步的安全知识。不要爬得太高或跑得太快，以免摔伤。

为了帮助孩子们尽快成长，我制定了以下日常作息：

小班幼儿家长会发言2

熟悉的面孔，熟悉的笑容，这不是我们第一次见面，但却是第一次真正像这样和孩子们一起参加活动。您的参与表明您对儿童教育的重视和对我们工作的支持。我想提前表达我的谢意。感激的！

大家最关心的就是孩子在幼儿园的情况。先给大家介绍一下我们班的整体情况：

我们班的孩子比以前的孩子聪明。孩子们的语言表达能力、动手能力、接受能力都比之前小班的孩子要强。从孩子们的表现中，我们也可以看出家长的素质正在提高。把更多的精力投入到孩子的教育上。注重孩子能力的培养，值得提倡。但也有一些事情是我们父母应该注意的。比如：现在他们都是独生子，家里总是以他为中心。父母疼爱他，不用担心有人抢走他。但进入幼儿园后就不一样了。你要学会分享，你要学会谦虚，学会在群体中生活。这个时候他常常会很不舒服，没有安全感。不愿意与别人分享自己的东西、抢夺玩具、有的孩子出现攻击性行为等等，这些都是孩子进入幼儿园后不可避免要经历的过程。这是一个关键时期。我们家长要特别注意观察，教育孩子与孩子分享，学会有礼貌的沟通。

还有就是要注意培养孩子的自理能力。现在比刚开学的时候已经进步很多了。我们教他们如何穿外套和裤子，但有些孩子不会，

起床后，你不愿意尝试穿上衣服等待老师帮忙。从长远来看，这不利于孩子的发展。如果其他孩子能做到，我们的孩子也应该能做到，所以请大家在家注意锻炼，能够放手。放手吧。

孩子们上幼儿园已经三个月了。每个孩子都取得了很大的进步。家长们肯定能感受得到。从刚才的活动中也可以看出。也许你会觉得孩子们画的东西很幼稚。，不成形，不美观，但对孩子来说却很重要。他需要我们的鼓励。请不要对孩子要求太高，肯定孩子的进步。只有有了信心，他才会有学习的兴趣。

这三个月来，家长们一直积极支持和配合我们的工作，比如及时购买油画棒，带上水果等，只有你们的支持，活动才能正常进行，也有更多的家长给了我们理解。比如上次我们家孩子魏新辉走路时不小心摔断了下巴。我们很着急，赶在父母到来之前立即将他送往医院治疗。父母过来了解整个过程后，还是对的。老师的举动表明了我们的理解。如果孩子交给我们，我们就要对他们负责。让每个孩子都能平安、快乐地度过每一天，是我们共同的心愿。家长们请放心，我们一定会尽力照顾好你们的孩子，但是孩子小的时候，难免会互相碰撞，有时会摔倒、被撞到。在此希望大家能够理解，并向所有理解和支持我们的家长表示感谢！只有理解才能沟通，我

只有通过不断的沟通，我们才能帮助孩子更好地成长。如果我们有问题，我们必须沟通。孩子们是你的，也是我们的。教育我们的孩子有责任我们所有人。

希望您今后能够继续支持我们的工作！

小班幼儿家长会发言稿3

在教育活动中，孩子不遵守纪律，喜欢乱跑，不听老师讲课。有些孩子不愿意张嘴和老师一起读书。

针对孩子们的这些情况，我制定了以下工作计划：

1、养成良好的教学习惯：首先，用各种游戏活动来吸引孩子，让孩子认识老师，建立密切的师生关系，知道班里孩子的名字，让孩子喜欢上幼儿园。

其次是课堂纪律：这方面主要是教育孩子安静地坐在椅子上，认真听老师讲课。要求每个孩子大声说、读，并积极回答问题。

玩具玩完后，有秩序地收集起来。教导孩子玩耍时不要抢玩具，要互相谦让，懂得保护玩具。

教给孩子一些初步的安全知识。不要爬得太高或跑得太快，以免摔伤。

为了帮助孩子们尽快成长，我制定了以下日常作息：

小班幼儿家长会讲话稿4

幼儿园家长会讲话样本

亲爱的家长：

晚上好！

感谢您在百忙之中抽出时间参加新家长会。下面陈老师就给各位家长介绍一下幼儿园的概况以及本学期的园林规划精神：

陈：花园介绍（略）

张：刚才陈老师介绍了我们幼儿园的概况以及本学期我们幼儿园的精神。那么幼儿园到底教什么、孩子学什么绝对是家长最关心的问题。下面我简单介绍一下小班第一学期的教育和保育工作。教育方面，小班上午有五门课：音乐、体育、数学、常识、语文……【查看全文】

小学家长会发言范例

尊敬的老师、家长大家好：

首先，我要感谢班主任老师，我的孩子叫XXX。自从进入X年级X班后，我发现孩子发生了变化。他变得更快乐、更自信、更有动力，并且喜欢读书。这是教师管理和教育的结果。

平时，一些家长和朋友经常和我讨论孩子的教育问题。我认为，良好的人生应该在小学之前就培养...[查看全文]

初中家长会发言范例

尊敬的老师、家长大家好：

我是初中X（X）班XXX的家长。首先，我要感谢学校老师给我这么好的机会。能够站在这里和大家一起讨论儿童成长教育，我感到非常荣幸。

我的孩子XXX于XXXX小学毕业，不炫耀，不求名，得到了周围人的认可。借此机会感谢各位老师对孩子们的无微不至的关怀。尤其是XXX老师大方的举止、不凡的谈吐气质、朴素的生活作风、勤奋好学的精神，一直潜移默化地影响着我的孩子，使她既学会读书，又学会做人……[查看全文] ]

高中家长会演讲样本

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！

首先，我很荣幸作为学生代表在这里发言，也感谢大家的支持和厚爱。

时间过得真快，我们已经依稀踏上了高三的征程。往日的嬉戏与玩笑，青春时的激动，忧伤时的无知，青春时的轻狂，都在学习的紧张与充实中消磨殆尽。压抑、克制，一种平静、安定的感觉常常笼罩着我们。似乎在一个孕育着收获的秋天，我们成熟了很多。

小班幼儿家长会讲话稿5

家长们下午好。感谢您在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会。感谢各位家长整个学期对我们工作的配合和支持。今天的家长会主要是向大家汇报上学期的各方面情况以及本学期的工作计划和重点。

1. 上学期总结

上学期我们继续使用《人、自然、社会》和心意主题活动教材。以“假装一家人”为主题，与孩子们一起开展“家庭居住、家庭游戏、家人团聚、亲情表达”的活动。在“照小镜子看自己”的主题中，引导孩子通过拍照、比较、感动等方式，通过别人的眼睛发现自己的成长之路，发现自己与他人的差异。在《春来花开》中，我们从孩子们感兴趣的花朵入手，引导他们观察春天的变化，充分体验春天大自然独特而奇妙的景象。以“大与小”为主题，引导孩子初步了解大与小的基本概念和相对关系。在“今天你喝水了吗？”中，引导孩子了解水和牛奶的特性和用途。

Each child improves in different aspects. Language: including whether you can read correctly and whether you have the habit of listening and speaking, Yu Jiahao, Wang Yihao, Yan Jiaqi, Zhu Weizun, Zhao Jiahao, Lu Yiwu, Ding Yixin, Chen Jiyang, Wang Yufei, Jin Dian, Wang Wenge, Li Jianao, Zhou Chuhan, Xu Qinghua, Xu Ruiyang, Ji Kangcheng, Tang Yizhou , Wang Tianxin and other children can describe certain themes completely, coherently and clearly.

Social aspects: Gu Ziyou, Ding Yixin, Lin Jiaying, Chen Jiyang, Chen Mengtian, Gao Zihan, Wang Wenge, Li Jianao, Xu Qinghua, Xu Ruiyang, Ji Kangcheng, Tang Yizhou and other children can better abide by daily behavioral norms, and have a certain ability to distinguish right from wrong and take care of themselves.

In terms of health: Liu Kunyi, Wang Yihao, Yan Jiaqi, Gu Ziyou, Ding Yixin, Zhao Jiahao, Wang Tianyu, Zhou Chuhan and other children have an understanding of safety knowledge.

Action: Liu Kunyi, Wang Yihao, Gu Ziyou, Zhu Weizun, Lin Jiaying, Chen Mengtian, Xu Qinghua, Tang Yizhou and Xu Ruiyang

Children such as Jiang Jingyou and Gao Zihan have good movement and balance abilities.

Science: Liu Kunyi, Wang Yihao, Gu Ziyou, Ding Yixin, Zhu Weizun, Zhao Jiahao, Lu Yiwu, Lin Jiaying, Wang Yufei, Wang Wenge, Li Jianao, Zhou Chuhan, Xu Ruiyang, Ji Kangcheng, Sun Jialin, Tang Yizhou and other children can clearly describe the appearance characteristics of animals and plants, and know how to care for them. 1-5 are sorted correctly, and the points are 1-5 if the hand and mouth are consistent.

Music: Yan Jiaqi, Gu Zi, Zhu Weizun, Wang Tianyu, Zhao Jiahao, Lin Jiaying, Wang Yufei, Wang Wenge, Li Jianao, Zhou Chuhan, Xu Qinghua, Xu Ruiyang, Ji Kangcheng, Sun Jialin, etc.

Children have good musical abilities.

Art: Yu Jiahao, Liu Kunyi, Wang Yihao, Yan Jiaqi, Li Hancheng, Wang Tianyu, Chen Jiyang, Wang Yufei, Jin Dian, Chen Mengtian, Ji Kangcheng, Sun Jialin and other children like to participate in art activities and have rich imagination.

English: Children such as Li Zhengyan, Li Hancheng, Ye Zijin, Gao Zihan, Jiang Jingyou, Yu Jiahao, Xiao Wanqing and other children are more interested in participating in English activities.

2. Introduce the work plan for this semester

(1) About the development of theme education

我们的孩子将在中学开始新的人生旅程。感谢家长们对我们的信任。我们深知，每一张灿烂可爱的笑脸都承载着父母的殷切希望和美好愿望。作为教师，我们一直在探索如何尽最大努力让干式教学变得生动活泼。孩子乐于学习，感受学习的多彩，激发探索的欲望，享受成功的喜悦。我们也一直在思考如何让家长领略数学新教材的风采，了解当前教育改革的趋势，成为数学教学改革的加油站。我们想借今天家长会的机会，与大家共同探讨孩子的数学学习问题，搭建幼儿园与家庭协同教育的桥梁。接下来我详细谈谈本学期的教育主题。希望各位家长能够关注新课程，和我们一起实践新课程。

沿着“我和我自己”、“我和自然”、“我和社会”三个主要线索，我们设计了一些相关的主题。活动中，“我和我自己”、“我和自然”、“我和社会”三个线索同时出现。每个主题都有一个主题开发的基本思想——主题网络。话题网络是对话题内部内容发展过程的一般描述。网络图只是对主题思想的描述，并不能全面反映主题的所有活动。

每个主题都有一系列的活动。系列活动是指从特定主题出发，形成由教学活动、区域活动、游戏活动、日常生活活动、家居联结活动等组成的活动体系。主题目的的实现需要本系列的所有活动发挥应有的作用。（参考教材，以《我长大了，我快乐》和《七彩恰恰》的内容和目标为例。）以前只强调教学，现在一定要

给出面积

应给予活动、游戏活动、日常生活活动和家庭接触活动足够的时间和注意力。真正将幼儿园课程视为幼儿园中所有有利于儿童获得有益经验的活动。

计算内容在主题活动中占比较小。为了让孩子们充分掌握计算知识，我们在每周的下午活动中固定了一节计算课。这学期我们也比以前更加注重英语教学，我们把英语课从下午挪到了上午。（本周课程及活动安排介绍）

游戏方面，将进行上午的体育锻炼活动，以小型器械为主。内容包括上肢、下肢、全身的综合练习。我们根据孩子的兴趣设计了“静静摇”、“奥运冠军”、“扔抓沙包”、“球爬山坡”、“踩高跷”等游戏。在角色游戏方面，我们保留了原有的角色游戏，并根据孩子的兴趣开发了新的游戏内容，如《麦当劳》、《卡卡小屋理发店》等，以提高孩子的兴趣，丰富孩子的生活体验。

本学期我们将继续开展一系列的消毒工作，如：每天用臭氧灯对空气进行消毒，每周三用紫外线灯对儿童床进行半小时消毒，每天用毛巾擦手、擦口消毒等。、班级地板每天用消毒剂拖地。

XX年1月，我园申报了南京市“十五”计划项目。该项目以“儿童审美感受力和艺术创造力的培养”为核心，通过一系列分层艺术活动的开展，培养儿童对艺术活动的兴趣，提高儿童对艺术活动的兴趣。上半年，我们开展了一系列的教研活动，孩子们在原来的基础上有了很大的进步

在同样的发展水平下，幼儿园本学期新增了美术活动室。我们将继续围绕项目项目开展教研活动，进一步验证系列活动的效果。中班主要注重线条、形状、色彩等，我们用游戏让孩子专注于玩，让孩子在游戏中发展。

本班在过去的一年里开展了一系列的科学实践活动。通过孩子们制作科技小作品，学习了科学知识和原理。孩子们的智力、推理、想象力、判断力和动手能力都得到了不同程度的提高。本学期，幼儿园新增科学动手活动室，将围绕“水与旋转”两大主题开展活动。下面我就来详细介绍一下“趣水”系列科学动手活动。围绕“运用各种感官体验和探索水的基本特性，进行观察、讨论、实验，让孩子了解水与人类的关系，了解水的作用，节约用水，并愿意观察” 、发现、交流运行过程中发生的有趣现象，并能努力探索其中的原因。包括自动船（利用液体的表面张力），是沉还是浮，由我决定，寻找气泡，下沉还有浮瓶、乌鸦喝水（内容简介）等有关水的活动。

本学期舞蹈、艺术兴趣班与上学期相同，新增围棋课。舞蹈、围棋费用120元，美术另加10元材料费。本周报名并付款，下周开始上课。

本学期我们将开展日常活动，在孩子的生活方面更加注重孩子自理能力、服务他人能力以及与同伴交往能力的培养。主要包括： 1、学习用筷子吃饭、系鞋带； 2、巩固并练习整理床铺、叠毛巾、被子； 3、激励孩子努力做一名义务学生，愿意为大家服务； 4、初步形成诚实、助人等良好品行； 5、学习最基本的自我控制能力，初步了解不侵犯同伴的原则； 6、养成遵守纪律等良好道德习惯。在值班生活动中，我们每天都会邀请一群孩子来担任值班生，其中包括一大早进入幼儿园打扫游戏角的孩子

活动柜、帮老师搬桌子、饭前分发餐具、整理玩具等，这需要每个值班的学生提前进入幼儿园。

本学期我们幼儿园开展了以下社会活动：中秋赏月、早操比赛、秋游、运动会等活动。其中一项活动是让中班的孩子去小班寻找好朋友。我们定期去小班看望这位好朋友，带他看书、讲故事、做游戏、帮他穿衣服或叠衣服。被子。帮助他们培养帮助他人、领导他人的情感。

本学期我们将继续开展家长开放日和亲子活动，帮助家长了解孩子在幼儿园的生活和学习情况，加深家长与孩子之间的沟通。同时还有《家月刊》每月一期，向家长介绍这个月的学习进度，我们的工作重点，以及一些辅导意见和方法。在课堂外的“家长花园”，我们也会向家长介绍一些好的教育文章，告知家长我们的教学进展。同时，我们也非常希望在“家长园地”看到家长对孩子教育的意见。经验，如果我们每个人都能够表达自己的教育经验并与他人分享，那么我们就能找到适合我们孩子的教育方法，让我们的孩子能够更加快乐地成长。此外，还增加了双周一次的家庭通讯录，将更详细地记录孩子们近期在幼儿园的表现。同时，我们也想通过这本通讯录及时了解孩子们家里的情况。希望家长能够如实填写。如果您在教育孩子方面遇到困难，需要我们的支持和帮助，可以写在上面，我们会尽力帮助大家。因为我们幼儿园是在社区里的，所以有一些得天独厚的优势。本学期我们将利用这些优势，组织孩子们参观社区设施，如市场、超市等，让孩子们了解周围的生活设施。这学期我们会制作一本统一的《幼儿成长书》，里面会有一些幼儿园小朋友的画作、生活照片以及幼儿园小朋友的一些表演等等。

3. 家长委员会成员介绍

本学期家长活动继续进行，我们向大家介绍一下家长委员会的成员。本来每学期就应该更换一名委员，让每位家长更好地了解幼儿园的工作。我们邀请蔡天慧的妈妈担任本学期的家长委员。（家长委员发言）

4.家长的配合

我们需要做好我们的工作，更需要您的支持，所以希望您能配合我们做好一些工作。

1、为了让幼儿能够参加晨间体育锻炼，希望家长尽量让孩子在8:00入园。如果您的孩子当天值班，希望您能够配合，让您的孩子于7点40分进入幼儿园参加早产。如果因特殊原因迟到入园，请轻柔地与孩子告别，并与老师交谈，不要影响其他孩子的正常活动。

2、如果您的孩子在家出现情绪不稳定或身体不适的情况，请在送孩子入园时及时告知老师，以便我们更加关注您的孩子，避免发生意外。。

3、再次强调接送要求：如有临时接送，请提前告知我们，以防发生意外。下午接孩子后请立即离开幼儿园，不要留在教室。因为老师还需要照顾正在吃饭的孩子，管理起来很不方便。

4.在家中可以要求孩子早晚穿脱睡觉的衣服，引导鼓励孩子将衣服折叠整齐，锻炼孩子的自助能力

5、请家长教孩子写美术活动中需要的名字或学号。

6.每周给孩子剪指甲。因为指甲太长，孩子们会互相碰伤。引导幼儿在家吃饭时学习使用筷子。

7.欢迎大家投稿：您可以记录您的育儿经历或生活中孩子的趣事，我们将发布在《家长园地》或《家园月刊》

8、.在日常活动中，我们经常会因为课程的需要，要求您带一些物品，或者要求您和孩子一起做一些准备工作，比如收集废品、和孩子一起完成作业等。我们会把这些要求写在教室门口的白板上。请您来接孩子时看一下。

5.征求家长的意见和要求

感谢您的帮助。今后如有任何疑问，希望您能及时与我们沟通。谢谢。今天的家长会就到此为止。再次感谢您的参与。

小班幼儿家长会发言稿6

模式一：幼儿园家长开放日演讲

亲爱的家长同志：

大家好！

首先，我谨代表大二班的两位老师对你们的到来表示热烈的欢迎，感谢你们在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。这让我们感受到您对我们工作的理解和支持。，以及对您孩子的关心。正是有了你们的信任、理解和支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我真诚地向你们说声：谢谢你们。我们衷心感谢您的热情支持。同时也希望您继续关心和支持我们的工作。

另外，还请家长注意来园时间。来幼儿园的时间是早上7点30分以后。个别家长请勿过早送孩子入园。 7点30分是老师上班的时间。有些孩子比老师有更多的时间去上班。早点来，没有老师在场玩会有一定的安全隐患。别来得太晚了。最好在8:00之前来。来得太晚会影响我们的教学秩序。关于出发时间，也请家长配合，下午6点30分接孩子。如果这段时间爸爸妈妈不在，有空的话可以请爷爷奶奶来接他们吗？最好不要超过16:30，因为16:30之后老师就下班了，没有接的孩子就会由值班老师看管。不过值班老师毕竟不是很了解我们的孩子，所以请家长尽量配合。在规定的时间内接走您的孩子。另外，如果孩子因为身体不适没有来幼儿园，家长可以主动给老师打电话吗？我把我们两位老师的联系方式和幼儿园的联系电话写在温馨提示栏里了。请家长们一定要注意。

我还想谈谈安全这个话题。安全包括很多方面。不仅我们老师要关注孩子在幼儿园的安全，也希望家长多关注孩子在家里的安全。有些孩子一周五天在幼儿园过得快乐又健康，但周末家里总是出现一些小问题。希望家长和同志们多多关注。

接下来我们进行今天的活动，请大家积极参与，谢谢大家

范文2：幼儿园家长开放日演讲

亲爱的家长们：大家下午好！首先，我谨代表三班全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎，感谢你们在百忙之中抽出时间来参加本次家长开放日，让我们感受到你们的理解和支持我们的工作以及您对孩子成长的关心。正是因为有您的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我们以热烈的掌声对大家的到来表示衷心的感谢！

时间过得真快，转眼间，孩子就在幼儿园度过了日复一日的日子。太阳和月亮飞过。转眼间，您的孩子已经在幼儿园和家之间来回了无数次。感谢您将孩子送到我们的班级，让我们在这广阔的天地、众生中互相认识、互相了解。这就是命运！是你们的孩子给我们带来了这样的命运。我们也要给孩子默默无私的爱。

我们的工作就是教育孩子，改变班上的每一个孩子。回顾这几个学期的工作，有成功的喜悦，也有失望的片段：有快乐的回忆，也有悲伤的场景。没有人是完美的，我们的工作难免会存在某种疏忽、种种缺点和不足。就像天上没有云一样，我们的工作中也有彩云和乌云。希望家长像太阳一样，照亮我们班的老师和孩子们，帮助、理解、支持我们的工作，帮助我们驱散乌云，看到蓝天、白云、鸟儿。事实上，我们也得到了各位家长的宽容支持。 ;虚心帮助，细心呵护。

本学期是孩子们在幼儿园的最后一个学期。他们的孩子很快就要上小学了。大多数家长担心他们的孩子无法跟上学业。他们特别想抓住上学前的时间，提前给孩子喂一些知识，防止孩子迷失。站在起跑线上，与家长的想法相反，小学老师发现幼儿园到小学之间缺少的不是知识，而是习惯的培养和适应环境变化的能力。这也是我们老师和家长共同努力的方向。。

在孩子进入小学之前，或者孩子进入小学之后的一段时间内，我们家长应该做什么呢？我们不应该做什么？要说这个问题，我们先来听听我们班刘莉妈妈的教育经历介绍（从幼儿园到小学的交界处），请在下面问我，真的很好，难怪我们刘莉很好；每个家长都有自己的教育方法，下面来听李伊文妈妈给我们讲讲，李伊文妈妈也非常感谢您从不同角度介绍您的经历。让我们学到很多东西。作为老师，我们会更加耐心、细心、认真，尽最大努力培养孩子们各方面的能力，让孩子们顺利有效地完成从幼儿园到小学的过渡。

听了两位家长的经验介绍，我们学到了很多教育经验和知识。我相信这里的家长都面临着孩子的教育问题。大多数父母都是新娘第一次坐花轿。所以请告诉我，如果您在教育孩子时遇到任何困惑或问题，请来与我们讨论。（家长自由发言，老师和家长一起解答问题）

幼儿园的事情都是琐碎繁琐的，但我们一直在努力做到最好。我们对自己的孩子充满信心，我相信每个人都一样。今后工作中如有疏忽，敬请谅解。感谢家长们的积极参与。如果您有好的建议或意见，欢迎向我们提出。

范文3：幼儿园家长开放日演讲

亲爱的家长：

你好！首先，我谨代表三班的两位老师对你们的到来表示热烈的欢迎，感谢你们在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。这让我们感受到您对我们工作的重视。理解和支持，以及对孩子的关心。正是有了你们的信任、理解和支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我真诚地向你们说声：谢谢你们。我们衷心感谢您的热情支持。同时也希望您继续关心和支持我们的工作。

1、说说孩子的成长：

经过小班和中班的学习和生活，大班的孩子们有了明显的变化。他们的生长发育加快，语言丰富，思维活跃，综合能力增强，体格健壮，动作协调。他的能力就像一个小成年人一样。这些可喜的变化和发展，为他们今后的发展奠定了良好的基础。我们高年级班主任的责任就是审时度势，抓住这个特点和机遇，不断提高他们的身心健康、智力、情商、能力等，促进他们的发展，让高年级的孩子们更多更好的腾飞潜力，为他们从幼儿园到小学的过渡做好准备，让他们更好地进入小学的学习生活，培养和激发他们的梦想，给他们走向未来的信心和动力。

孩子们已经有了比较稳定的常规意识，包括上课、排队、吃饭、午睡、游戏等，我们也了解孩子们的一些方面。每个孩子都有自己的特点，而这些新来的孩子虽然才来到这里才十天，却依然闪耀着美丽的光芒。我们三班的孩子们都很热情。在幼儿园的学习过程中，他们可能受到了老师和一些同伴的感染。很多孩子喜欢唱歌跳舞，每次表演都争先恐后地上台。我们班的孩子都喜欢读书，所以希望家长朋友在家多给孩子讲故事、读书。读书不仅可以培养孩子良好的道德品质，还可以为他们今后的学习和生活打下坚实的基础。根据。

2、说说孩子的作息和行为习惯：

这学期我们发现了一些孩子的缺点，比如：有的孩子自控能力差，做事喜欢拖延，注意力不集中等等，也许你认为这些对于孩子来说都是正常现象，并不是什么大问题。交易。强调性批评是有必要的，但他们也会长大，很多习惯会伴随他们一生。当孩子在学校或家里犯错时，我们可以原谅他们，你可以在家里宠爱他们。，我们都毫无疑问容纳他，但是进入社会之后呢？社会能原谅他吗？社会凭什么要纵容她、迁就他？人最起码站着要有站着的态度，坐着有坐着的态度。班里有一些孩子坐歪了，站不稳。一旦养成了习惯，以后会是什么样子呢？也许我说得有点夸张，但我想，即使他们是你的掌上明珠，他们也会受不了的。你需要得到适当的宠爱。希望在座的各位能够关注这些问题。这些问题我们以后也可以自由讨论。

3.请家长配合我们的工作

1.联系我们

家长应督促孩子每天来幼儿园，必要时提前请假。如果您的电话号码发生变化，请及时告知我们，以免出现紧急情况时无法联系到我们。

2.安全问题

为确保孩子的人身安全，请家长在孩子来园时检查是否携带纽扣、刀具、牙签、小饰品等危险物品。这个项目非常重要，因为孩子还小，看到有趣的、美丽的东西，就会带到幼儿园给孩子们看。他们的初衷是好的，但如果带来危险的东西，他们却不敢去想后果。

3.座位问题

一些家长非常关心孩子坐的位置。这点请大家放心。我们一般按照孩子的高矮来安排座位，男孩和女孩、外向的和内向的坐在一起。我们会尽力为您着想，请家长们不要担心。

4.接送孩子

7点20分（幼儿入园时间）后请勿早到幼儿园。如果您有什么事，请提前告诉我们的老师。最好不要让别人代您接孩子。如果有事情请提前打电话给我们，并描述一下来接孩子的人的身体特征

5. 学校通讯和班级网页

学校通讯和班级网页是我们沟通的另一个渠道。我们会将孩子在幼儿园的照片和活动内容放在班级网站上。学校通讯会给大家发一些公告。

有些父母很忙，觉得很烦人。请不要这样想。事实上，它并不会占用你太多的时间。您只需看一下并向我们发送您的一些建议或要求。我们也是为了更好地了解您的孩子并教育好您的孩子。只有这样，我们才能达成共识，形成教育合力，共同实现目标。有了您的支持和理解，我们的工作才能正常进行。请家长们放心，我们会尽力照顾好您的孩子。同时，我们对您的理解和支持表示感谢。只有理解才能沟通。只有通过沟通，我们的孩子才能更好地发展。教育孩子需要我们大家的共同努力。

在此，感谢大家两年来对我们少年班的支持和理解。有了你们，才有我们美丽的环境。只有有了您，我们才能为孩子们拥有更多的学习工具（包括您制作的沙包、娃娃、我们带来的小植物等），让我们的环境更加美丽。孩子们通过玩耍和观察来学习，他们的进步与您密不可分。谢谢！

小班幼儿家长教师会发言第七部分

幼儿园家长开放日演讲1：

亲爱的家长：

大家好！

非常感谢您在百忙之中抽出时间参加本次活动。您的到来不仅体现了您对孩子的关心，也体现了您对我们工作的理解和支持。先感谢您！

每个父母都希望自己的孩子长大后能够成功。希望自己的孩子出人头地、女儿出人头地，是每个父母的心愿。我们的老师也是如此。我们所做的一切都是为了我们的孩子和所有的孩子。我们尽力让孩子在幼儿园快乐成长，学习技能和知识。幼儿园听起来简单，看起来也很简单。有些家长可能认为孩子只是在幼儿园玩耍。事实上，幼儿园教育非常重要。它将为孩子的一生打下基础，是孩子一生发展的基础阶段。

1.小班幼儿年龄特征分析及相应教育措施：

值得家长注意的是到了幼小班，意味着您的孩子已经长大了，如果家长仍然把重点局限于孩子是否吃饱穿暖的话，实际上是已经满足不了您孩子的需要了，所以要满足幼儿的需要，就要了解什么是孩子需要的，我们作为老师和家长就必须了解孩子的年龄特点，只有了解了孩子的年龄特点，才知道什么是孩子最需要的。我现在在这里向各位家长简单的介绍一下34岁幼儿的年龄特点。从生理方面看，他的脑部结构已经基本成熟，表现为睡眠时间减少，脑的机能也已经发展起来，因此三岁以后的幼儿学习儿歌只要唱几遍就记住了，并且不容易忘记。家长们也可以在家多问问自己的孩子：今天学了什么?身体动作发展得也非常快，他的身高每年可增长810厘米，动作发展非常迅速，34岁的幼儿已掌握行走、跑、闪避、扔、停、拐弯、减速等大动作，而且也已经掌握了一些精细动作，比如能自己吃饭，会解扣子，会自己倒水等等许多事情,所以就为生活自理能力的培养打下了基础。家长和老师就应该为他们提供必要的条件和机会(通过儿歌、故事、游戏等)激发和帮助他们实现生活自理的愿望。例：通过故事《小猪尿床》，使他们懂得睡觉前要小便，才不会尿在床上。通过儿歌兄弟五个人，各有一扇门，要是走错门，就要笑死人，培养幼儿自己扣钮扣。从心理方面来看，a、小班年龄的幼儿的注意力仍以无意注意为主，凡是生动、活泼形象的事物都容易引起他的注意，所以家长会常常发现这种现象，比如他正在聚精会神地玩自己喜爱的玩具或游戏时，周围一旦出现什么新异的刺激，他马上就会分散注意，他的有意注意水平仍然很低，一般只能维持35分钟。b、他的记忆也是以无意记忆和机械记忆为主。由于幼儿爱机械的背诵，所以不要以为他会背就是懂了。比如有的家长听孩子像唱歌似的背1、2、3----就以为他识数，常常会夸他真聪明能从1数到100!来，数给xxx听!孩子得意地数，客人廉价地夸，弄得孩子飘飘然，实际上连桌上有几碗菜都数不清。同样的道理，有的家长认为孩子会背多少多少首唐歌，一旦问到孩子你念的是什么呀?这首唐诗是什么意思?，又有几个孩子能够说得出来。所以大人要掌握孩子的记忆特点，让孩子记的东西要尽量形象，是他们感兴趣的，而不是仅仅满足于孩子会背。

c、这个年龄段的孩子很喜欢想象，有时还要夸大想象，这时家长就要特别注意分清一个想象和说谎的界限，孩子会由于强烈的想象，而常常达到分不清想象和现实的地步，比如说他会很兴高采烈地和其他小朋友一起谈论爸爸妈妈带他到xx动物园或植物园去玩，看到了大象、长颈鹿等等，其实他并没有去，这只是因为他想去而产生的一种想象而已，但这并不是有意在说谎。

d、当幼儿在2岁3岁时，孩子会产生与大人不合作的行为，比如用沉默、退缩、或身体的抗拒来拒绝成人的要求，并常用我自己来来拒绝成人的帮助，家长觉得这孩子现在怎么变得有点不听话了，这种抗拒常常在三、四岁时达到高峰，在心理学上称这一时期为第一反抗期。针对这种情况，大人正好可以趁这个机会适当地让他们学会自我服务的本领，比如让他自己穿脱衣服，自己上床睡觉，自己洗手绢，系鞋带等，还可以创设一些条件让他们从事一些简单的劳动，如浇花，喂小动物，饭前摆碗筷等。e、这年龄段幼儿还容易出现攻击性行为(打人、抓人、咬人)。攻击性行为是这个年龄幼儿的普遍现象。可以毫不夸张地说，一个班中95%的幼儿都会有这些攻击性行为(不论是男孩、女孩、平时很乖的或者是很调皮的)，只不过由于个体差异(年龄大小、力气大小)每个人所造成的后果不一样。产生攻击性行为的原因很简单，也是和他们的年龄特点有关系，由于他们的口头语言表达能力跟不上，不能用语言表达自己的心理活动，索性用手代替，也就是说用动作代替，甚至于用牙齿代替，这样来的效果反而更快一些，因为嘴巴讲不清楚。所以明白了这个原因，如果孩子之间产生了这种现象，我希望家长能够谅解，因为既然这种攻击性行为是处于这个年龄段幼儿所特有的特点，所以在小班存在这种幼儿之间的纠纷是不可避免的，但是我们老师也不是要推脱责任，作为老师一定要和小朋友耐心地讲道理，尽量减少这种攻击性行为，把这种行为的发生率降低到最低限度。因此在日常教学中，我们把发展幼儿的语言表达能力作为语言教学的主要目标，这里包括两方面的内容，即听和说，其中学会听是最重要的，因为幼儿首先要会认真地听别人怎样说，理解别人说话的意思，知道别人是怎样表达的，然后才会自己运用，自己去表达自己心里所想的，这就是说。在小班，对于幼儿听说能力的培养主要包括：学会安静地听同伴说话，不随便插嘴;喜欢与同伴交谈，愿意在集体面前讲话;能听懂并愿意说普通话;在教师的引导下，学习围绕主题谈话，能用短句表达自己的意思;初步学习常见的交往语言和礼貌用语。同样为了配合幼儿园的教育，希望家长在家中也经常让孩子练习说普通话，对幼儿进行一些听说能力的培养，给幼儿下达一些简单的指令让幼儿去做，这样都会对幼儿的听说能力有所帮助的。特别值得家长注意的是，幼儿34岁这一阶段是幼儿语言发展的关键期，幼儿词汇量迅速增多，家长会发现这时候的孩子说话时会用到很多以前从来没有用过的词汇，甚至会很惊讶，所以家长和我们教师就要抓住这个关键期，对幼儿

适合时机的教育，在平时生活当中多用一些优美的词汇和语言，不要怕孩子一下接受不了，其实孩子的潜力是很大的。这个时候孩子处于一个模仿期，分不清好坏，好听的话和不好的话(脏话)通通会吸收，如果家长不注意在这个时期对孩子进行正面教育的话，就会对孩子的今后造成不好的影响。

二、班级卫生方面：

针对这次的流感和手足口病这一现象，我们班级也做了大量的卫生和检查工作。比如每天早晨，孩子来园时对每个孩子都进行了晨检，如果发现有发热现象的孩子，我们及时通知家长，并做好相关纪录;中午，我们除了做好扫地、拖地这些卫生工作外，还对桌椅、地面、栏杆、厕所等地方进行了消毒，以保证孩子们能有一个健康、卫生的学习环境。还有，每天吃饭的碗、勺和杯子，都是由食堂的周老师清洗和消毒的。

三、家长的配合和工作：

那作为家长，我们应该为孩子做些什么呢?

首先，我们要保持孩子的清洁卫生。让孩子真正的要勤洗头、勤洗澡，给孩子经常换一下衣服，特别是袜子，养成良好的卫生习惯是靠每个孩子和家长共同坚持的。还有我们每个孩子的指甲，看到孩子的指甲长了就应该剪掉，指甲长不仅对孩子的身体不好，还有可能造成其他的影响，比如孩子去抓伤别人了，或者孩子喜欢把手塞在嘴巴里、咬指甲，这样细菌就从口入了。

还有，家长要多关心孩子，关心孩子的学习。教室门口贴有家园联系，家园联系中有周计划，上面有每天的活动安排，联系栏中还有孩子学过的儿歌和歌曲，家长看了以后可以在家让孩子唱唱歌、念念儿歌，这样孩子如果没记全或记错了，我们家长也可以及时纠正。教室后面是主题墙，张贴着每个主题中孩子学过的故事图片，下面孩子的绘画作品，家长来接送孩子时可以进教室看一看，家长对孩子重视了，那孩子在下一次的绘画中会有更出色的表现，孩子也肯定会迫不及待的想让你欣赏了。

其次，家长应培养孩子的生活自理能力。让孩子学会自己的事情自己做，做一些力所能及的事，也可以培养孩子做一些家务。让孩子自己穿、脱衣服，系鞋带，当他成功了，我们要表扬，让孩子知道自己学会一件事是一件快乐的事。

幼儿园强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂件，以防丢失或不小心被孩子吞食，引起不必要的麻烦。还要恳请家长朋友们每天早上来园前检查一下孩子的口袋里有没有藏尖锐的东西或其他危险的物品(如：豆类、硬币、小棒、小刀等等)

需中午吃药的孩子，请家长每天给孩子带一天的剂量(写上姓名、药名、口服剂量等说明)。早上来园时，交到我们手里，如果孩子生病不来上学，请家长及时与我们联系。

这三个月来，我们家长一直很积极地支持、配合我们的工作，比如为了增加孩子的运动器械，请家长们做沙包、带牛奶罐子、带水果啊等等，有了你们的支持才能使活动正常开展，更多的是家长对我们的理解，家长朋友们，一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子是我们的教育宗旨!在工作中我们肯定还存在着许多的不足和失误，希望你们密切与我们保持联系，给我们多提宝贵意见和建议，欢迎你们随时监督我们的工作。让我们真诚合作携手共育祖国的未来之花!

幼儿园家长开放日发言稿二：

各位家长：大家好!

非常高兴你们能在百忙之中抽时间来参加今天的家长会，在这里我代表中三三班四位老师向各位家长长期以来对我们工作的大力支持表示衷心的感谢!今天我们聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子，如何让我们的孩子更懂事、更能干!我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过：幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作才能得到充分的功效。

一、班级的基本情况及教学情况：

我班共有幼儿43名，其中男生23名，女生20名并包括了 2名插班生。孩子们经过中班上学期的学习锻炼，在原有的基础上能力都得到了不同的提高，特别是在生活能力方面，自己的事情基本上都能自理(个别幼儿仍需要老师的帮助)。幼儿的语言表达能力有明显进步，但是幼儿的倾听意识和倾听行为技能仍需加强培养。幼儿的绘画技能也比以前有很大程度的提高，但绘画中幼儿创造性的表现仍需进一步地引导。幼儿的动手能力、手眼协调动作明显增强。在本学期中，我们将有计划，有目地的调整教育内容，注重教育活动过程，充分利用一日活动各个环节，多样化的促进幼儿个体发展，使每位幼儿在现有的基础上有更多的提高。

二、本学期工作计划：

本学期我们仍然采用主题与领域活动相结合的方式来开展保教工作。我们的目的在于让幼儿感受到幼儿园集体生活的愉悦，同时又促进幼儿在社会、语言、健康、科学、艺术等领域方面在原有的基础上得以发展和提高。

1、通过班级家委会会议，开展以亲子阅读为主题的沙龙活动，请各位家长踊跃投稿。

2、本学期我班的班级特色是：让幼儿初步认读120的数字并学习点数、倒数;学习1100的唱数和认识110的序数、10以内的相邻数。学习书写数字6经过半学期的学习及指导，我们将对幼儿进行智力趣味游戏比赛活动。

3、进行班级十佳孝星和孝敬宝宝的宣传发动工作。

4、开展十佳孝星和孝敬宝宝评选活动，开展庆六一家庭才艺表演和幼儿游园活动，让幼儿体验节日的快乐。

5、本学期我们将开展《红彤彤的年》、《我有多爱你》、《我对你说》、《大树和小花》、《小鬼显身手》、《弯弯绕绕》、《我和空气做游戏》、《有趣的昆虫》等八个主题教育活动和区域创设活动。

三、家长配合事项：

(一)、家长要填写好《家园联系手册》

1、及时填写《家园联系手册》，反馈幼儿在家表现,及时交流幼儿有关情况，如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事联系不上。

2、孩子要是生病、有事不能来园上学，请及时和我们联系，做好请假工作。范老师电话：xxx 刘老师电话：xxx

(二) 、增强两种能力：

1、增强自理能力

现在我们的孩子已经是中班小朋友了，父母尽量不要包办代替，家长在家也要要求幼儿自己穿脱衣服、系鞋带，让孩子学会自己的事情自己做，提高幼儿自理能力。

2、增强交往能力，对人礼貌友好，遇事大度，和伙伴亲如一家。

(三)、创设三个环境:

1、创设良好个人卫生：常常帮孩子剪指甲、督促孩子早晚刷牙，不吃不干净食物等，养成良好的生活、卫生习惯。

2、创设良好的语言环境，作为家长应该以身作则，尊老爱幼、讲礼貌,坚持用普通话与幼儿交流。

3、创设良好的安全环境。

幼儿来园时请家长检查一下幼儿的口袋内是否带有危险物品，如小刀、打火机、硬币等，也不要让幼儿带零食到幼儿园，如糖果、瓜子等。如果孩子带药来的，请将药交到老师手中。

为了安全起见，最好家长自己接送幼儿，不随意委托他人，在这里重新明确一下接送孩子的要求。为了保证孩子的安全，上级教育部门要求幼儿园错时放学，小一班3：40分;小二班3：45分;中一班是3：50分;中二班是3：55分;中三班是4：00整。我们是最后一批，请各位家长务必在孩子出来的时候再往大门走，请自觉执行，准时接送。

最后,我衷心的感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合,使我们个方面都有了一定的进步和改善。当然在我们的工作中还存在着一些不足,也欢迎家长们献计献策，可以通过家园联系册、短消息以及电话和我们进行交流，相信只要我们齐心协力，我们的孩子一定会不断进步!

小班幼儿家长会发言稿篇8

2017幼儿园大班期末家长会班主任发言稿【1】

尊敬的各位家长:

大家上午好~我是大班的班主任老师，对您们的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我真诚地对你们说一声:谢谢。同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。现在由我来介绍这学期本班的2位老师，一位是的*老师。一位是*老师!(大家认识一下)新的学期开启新的希望，新的空白承载新的梦想!幼儿园有很多有趣的事等待着你们，期待着你们的进步，期待你们会给我们带来惊喜!真诚地祝愿小朋友在新的学年里健康快乐，幸福成长，轻松愉快地度过每一天。

这个班是我上学期的新生班，本学期我们班还转来了几位新幼儿，在入园时间上略有长短，因此在整体发展水平上也存在着差异，我希望从这个学期开始，孩子们在集体生活中能健康成长，不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大进步。各位家长可能和我一样有同样的感受吧，我想这是我们共同所期望的。看到刚上幼儿园的小弟弟、小妹妹，因为不适应幼儿园的环境而哭闹不止?中班、大班、学前班的小朋友，你们是否也会想起你们入园的那一天?

现在你们不一样了!你们可以骄傲的对那些弟弟、妹妹说:“幼儿园其实很好玩的!哥哥姐姐们每天都在这快乐地生活和学习。”

你们能给小班的弟弟妹妹当好榜样吗?老师相信你们都能做到，在老师的心目中，你们都很棒!

幼儿园教育有五大领域，可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。首先我向家长说说本学期班级工作重点:

1、了解简单的营养知识，根据自己的需要盛、添饭菜，不暴饮暴食。

2、知道一些自我保护的常识，安全使用常用工具，学习简单的自救知识。

3、指导幼儿形成正确的坐姿，站姿和阅读、书写的姿势。(以上属于健康领域所要达到的目标)

4、能有礼貌的专注地倾听别人说话。

5、能主动用普通话与他人交谈，表达自己的情感。

6、能看懂图片和图书，并想象画面以外的情节与活动，爱护图书。(以上是语言领域所要达到的目标)

7、热爱集体，关心他人，对人热情有礼貌，具有初步的集体荣誉感和责任感。

8、能主动与同伴合作，体验同心协力完成任务的快乐。

9、简单了解我国的文化特征，有兴趣了解各种民俗。

10、为幼儿提供表现自我的机会，帮助幼儿了解，发现自己的长处，增强自信心。(以上是社会领域所要达到的目标)

11、在日常生活和游戏中引导幼儿学习“20”以内的序数，单数，双数等

12、在操作活动中，学习“20”以内数的分解与组成初步体验总数与部分数之间的等量、互补、互换的关系。

13、学习“20”以内数的加减，以及会正确书写。

14、认识一些简单的汉字，以及会正确书写。(以上是科学领域所要达到的目标)

15、积极主动地参加各种音乐活动，鼓励幼儿独立即兴演唱与表演，体验快乐，使其产生积极愉快的情绪体验。

16、能自然地运用动作、表情与他人交流合作。

17、在美术活动中能大胆地使用多种色彩作画，具有初步的合作意识。(以上是艺术领域所要达到的目标)

大家都知道，幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情，并不是说幼儿入园后，对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反，家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说:家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任教师，家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。

当然了，话说回来，家庭教育尽管重要，但他是零碎的，不系统的，而幼儿园教育则是有目的、有计划的，只有二者互相补充，相辅相成，才能取得良好的教育效果。

以下是我们需要各位家长配合的事项:

1、督促幼儿天天坚持来园，有事事先请假，不亲自来打电话也可以的，我的电话号码是，事后幼儿入园时补交请假条(并注明请假理由)。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。为了确保幼儿的人身安全，我园要求履行接送卡制度，请家长配合我们做好，如请别人来接，请及时与老师联系，告知老师。

2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要，因为小孩子他小，他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看，他们的出发点是好的，但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。

3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子。请需要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量，不能让幼儿自己交药，防止吃错药的现象发生。

4、现在的孩子都是独生子女，不太会和同伴相处，请家长理性的思考和处理幼儿之间的矛盾，孩子天性活泼好动，他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免，但孩子的矛盾来去都很快，我们希望家长和老师一起正确引导，让幼儿宽以待人，学会分享，学会合作，学会和小伙伴友好的交流和相处。

5、根据季节的变化，请家长及时的调整孩子的替换衣裤，随着幼儿年龄的增长，身体也在增长，不要给幼儿穿太小太短的衣服，因为天气渐渐变冷，有的幼儿的内衣扎不起来，一活动也经常露出来，很容易受凉。

6、因为幼儿再经过半学期就要上小学了，积极做好幼小衔接工作，也是我们这学期工作的重点，幼儿教育不同于小学教育，它不是以摄入课本知识为主，它着重于培养孩子对各种知识的学习兴趣及各种行为习惯的养成教育~

感谢你们一直以来对我们幼儿园的信任，让你们的孩子在这里接受启蒙教育。孩子是你们心里的宝，同样，在我们老师的眼里，每一个孩子都是一个希望，我们会认真的培育、关心每一个孩子，让他们能够顺利度过幼儿园阶段，为上小学奠定基础。最后祝愿孩子们、家长们在新的学期里，快乐每一天、进步每一天、收获每一天!这和煦的春风里，迎春花正在枝头孕育，绽放着喜庆的笑脸，伴随着春天的脚步，新学期也绽放着金色的笑脸向我们走来。

同学们，新的学期在我们每个人的面前都摊开了一张新的白纸，那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?一年之计在于春，让我们趁着春天的美好时光，播种新的希望，放飞新的理想，去享受学习的快乐，享受成功的喜悦，感受成长的幸福。

良好的开端是成功的一半。新的学习征程的开始，希望同学们带上三样东西：第一要带上理想和目标，就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能遨游天际。第二请同学们是带上自信和坚强。我们的旅程中免不了会有惊涛骇浪，有风沙泥潭，但有了自信和坚强，跌倒了你会爬起来，失败了你会重新再来。拿出你天生我材必有用的信心，拿出你吹尽黄沙始见金的毅力，拿出你直挂云帆济沧海的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，毕竟只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。第三样要带上的是勤奋和努力。不要学那只懒惰的兔子，终点还没到，就在树底下呼噜噜地睡起了大觉。古人说得好，只要功夫深，铁杵磨成针、书上有路勤为径，学海无涯苦作舟、少壮不努力，老大徒伤悲，这些耳熟能详的话语，可是古人用毕生的心血换来的真理，它无时无刻不在警醒着大家：勤奋和努力才是通向成功的捷径!

同学们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，抓住这宝贵的今天，师生团结一心，把握航向，扬起风帆，放飞希望，为了明天更辉煌，去努力奋斗吧!

2017幼儿园大班期末家长会班主任发言稿【2】

尊敬的各位家长:

下午好!首先，我代表大2班的三位老师对你们的到来表示欢迎，并感谢你们能从百忙中抽空来参加我们的家长会，这让我们感受到你们对我们工作的支持和理解，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声谢谢。今天的家长会主要是向各位汇报上学期个方面的情况及本学期的工作计划和重点。

先班级情况介绍:我们两位老师，配合默契，共同商讨教学内容，制作教玩具，真正努力让幼儿在宽松、愉快的氛围中学习，使孩子在各方面都有所进步。本班现有xx人。男孩子xx人，女孩子xx人。

上学期孩子们在各方面的能力上有很大的进步，特别是在自我服务能力，例如:会自己穿衣服，会叠被子，自己的玩具自己收拾，等等，在吃饭方面也有所进步，在这学期开始我们的孩子慢慢学会使用筷子进餐，多数孩子都很不错，但有个别孩子还需要加油，在园我们多以鼓励的方式去提高速度。在学习方面，上课纪律好了很多，对老师的问题能积极的回答，但有些幼儿还不是很大胆，不够自信。

本学期，我们把幼儿入小学准备工作做为重点，加强前书写的训练，将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来，为幼儿进入小学打好基础。

一、幼小衔接实施方案:

1、学前思想准备:提高孩子的集中意识和集体荣誉感。进入大班以后，孩子的集体意识有了迅速的发展。他们常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪，也常常以为自己的班级取得的胜利而欢呼。集体主义情感是一种积极而强大的道德力量，他对幼儿的个性、社会性及道德品质的发展有着重大的影响。因此，集体意识的培养也成了本学期的教育培养重点之一。

2、身体方面的准备:

(1)通过体育锻炼、疾病预防增强幼儿体质，使他们能够身心健康地迈入小学;

(2)在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势，同时，让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。

(3)注重安全方面教育，让幼儿懂得并遵守规则，学会看红、绿灯，走人行道;有困难找警察，记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火、玩电。为了安全起见，请家长不要让孩子带贵重物品、危险物品入园。幼儿来园前家长应注意查看幼儿的口袋，如发现有危险物品，应立即取出，并及时对孩子进行教育。

3、独立生活能力的准备:

(1) 培养幼儿的时间观念，在学习生活中，要学会自我观察、自我体验、自我监督、自评、自我评价和自我控制等，让他们懂得什么时候应该做什么事情并一定要做好;什么时候什么事不该做，并控制自己的愿望和行为。

(2) 培养孩子的独立意识。通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识，增强独立解决问题的能力。

本学期最重要的任务是:

一、加强幼儿握笔姿势和写字的正确姿势。

二、在教学方面，一个星期会认25个字词，还有英文口语和歌曲。

数学方面:物品分类、统计、简单的10以内加减运算、10以内的合成和分解。认识钟表、日历，这两个知识点对于孩子来说比较抽象，不太容易懂。我们将采取点滴参透的方法让孩子反复感知逐渐理解，并不断复习(也希望得到家长的支持和配合，在家可以多问问孩子现在几点钟了?今天是几号?昨天是几号?明天是几号?等等)

整合方面，有5本书: