防溺水安全教案

防溺水安全教案

　　作为一名优秀的教职人员，准备详细的教案是非常有必要的。编写教案有助于我们准确把握教材的重点和难点，进而选择合适的教学方法。我们应该怎样写教案呢？以下是小编整理的防溺水安全教案。欢迎阅读并收藏。

　　防溺水安全教案1

　　活动目标：

　　1。在活动中体验、感知、理解和掌握基本的卫生和游泳安全知识，形成基本的自我保护和保健能力。

　　2。培养孩子热爱、珍惜生命的情感和态度。

　　活动准备：

　　课件，营造海滩游泳情境，水果、饮料、泳衣、救生圈等

　　活动流程：

　　1。创造一个情境并介绍对话。

　　1。对话：炎热的夏天悄然来临。你最喜欢的夏季活动是什么？

　　2。创设情境，激发孩子的兴趣。播放海边游泳场景的视频，激发孩子们的参与热情，营造一起出去游泳的局面。

　　2。指导自主选择、分析，学习饮食卫生。

　　1。创设情境：大家路上都渴了，想买水果和饮料。

　　2。展示水果，让孩子独立选择和分析。

　　老师扮演水果店老板的角色，拿出两盘水果（一盘洗好的水果，一盘没洗且有点烂的水果），让几个孩子选择。

　　3。清楚食品卫生。组织孩子们讨论，交流夏季吃水果的知识，形成卫生意识。

　　3。独立讨论预防中暑。

　　1。创建情景并播放动画。老师继续扮演老大，给孩子们播放动画：播放卡通人物鹿丹中暑的动画，并组织孩子们讨论：鹿丹为什么会晕倒？

　　2。经过讨论，老师总结：

　　 (1) 中暑的原因或条件；

　　 (2)如何预防中暑。

　　3。请孩子们讨论拯救鹿丹的方法。播放动画的另一半，即鹿丹被救的部分。

　　4。模拟游泳情境，学习游泳安全知识

　　1。到达目的地，营造游泳氛围。老师扮演游泳教练的角色，讲述了一次溺水事故的故事，吸引了孩子们的注意力。

　　2。老师播放游泳视频，让孩子们了解准备活动的要领、安全知识以及注意事项。

　　5。学唱儿歌

　　1。教师总结：炎热的夏季，无论是在家还是外出行走，都要注意健康安全。现在暑假即将到来，每个学生和孩子一定要重视这些问题，度过一个健康安全的暑假。 。

　　2。师生们随着音乐一起学唱儿歌。

　　附：儿歌

　　夏天来了，天气炎热，孩子们很开心。多喝水，谨慎饮食，外出小心。牢记健康安全，养成良好的生活习惯。

　　防溺水安全教案2

　　活动目标：

　　1。通过故事，初步了解防溺水安全。

　　2。要知道，当你得到别人的帮助时，你要学会感恩别人。

　　活动准备：

　　故事《落水的小猫》，小猫图片，绘制的故事背景图片

　　活动流程：

　　1。师生对话进入了本次活动的主题。

　　——老师：“小朋友们，现在是什么季节？（夏天），天气热还是冷？（热），天气热你们想做什么？（幼儿自由回答）

　　——老师：“有一只小猫，夏天它也怕热，所以它……（老师停下来，让孩子们自己猜。）听完下面的故事你就知道了。怎么样。

　　2。老师展示小猫的照片并讲故事《小猫落水》。

　　老师讲故事，引导孩子们认真听故事。

　　——老师：小猫怕热。它在做什么？ （孩子们的回答）

　　老师总结：小猫很怕热。它趁父母不注意，就跑到河边去钓鱼。

　　——老师：小猫为什么掉进水里了？ （孩子们的回答）

　　老师总结：它抓鱼的时候，脚一滑，不小心摔倒了。

　　——老师：“小猫掉进水里谁救了它？（幼儿回答）如果没人救它会怎么样？（幼儿回答）

　　老师总结：小鸭子救了它。如果没有小鸭子，小猫就会被淹死。

　　——老师：“如果你是一只小猫，小鸭子救了你，你会对小鸭子说什么？你该怎么做才能避免掉进水里？”

　　老师引导孩子们回答问题，初步明白，当自己得到别人的帮助时，要学会感谢别人。

　　3。老师和孩子们一起讨论防溺水安全知识。

　　 教师总结：在没有大人在场的情况下，孩子不能单独在水多的地方玩耍。不管天气多热，他们都不能把手脚伸进水里。如果有人掉进水里，记得大声呼救，否则你会像小猫一样掉进水里。

　　 让孩子告诉你：“如果你不小心掉进水里，你会怎么做？”

　　故事：《落水的小猫》

　　夏天到了，天气很热，小猫爸爸妈妈忙着做饭。趁父母不注意，小猫跑了出去。他跑呀跑，来到一条小河边。河里的水流得很大，里面有很多小鱼。小猫也把小手伸进了水里。他本想捉一条小鱼，可当他再次把手伸进河里时，脚下一滑，小猫掉进了水里。小猫在水里拼命挣扎，大喊“救命”。一次偶然，小鸭子走过来，听到了小猫的求救声。他跳进水里救出了小猫。小猫再也不敢自己去水里玩了。

　　防溺水安全教案3

　　教学目标：

　　1。提高安全意识，学习溺水安全的相关知识，增强学习过程中与同学的合作与沟通意识。

　　2。要对溺水安全有一个初步的认识，就要求每个孩子提高安全意识。

　　3。您可以改变生活中不遵守溺水安全的坏习惯，提高识别生活中违反安全原则行为的能力。

　　教学重点：

　　学习溺水安全基础知识，培养相关预防技能。

　　教学过程：

　　1。让孩子参与对话。现在是什么季节？

　　现在已经是夏天了，天气变得很热。如果你感到热了该怎么办？但今年，因为天气炎热，几个孩子偷偷到河里、池塘里洗澡。你想知道他们去洗澡时发生了什么吗？我告诉你，今年涪陵有几个孩子在河里洗澡时溺水身亡。他们再也见不到自己的父母了。他们太可怜了，老师很伤心，他们的父母也很伤心。

　　2。防溺水教育 孩子们，我们该如何预防溺水事故呢？我认为应该做到以下几点：

　　 (1)老师首先给孩子们讲一些预防溺水的要点

　　 （1）教育幼儿严禁周末、节假日、寒暑假到河道、池塘、无盖井等处玩耍、游泳。不得单独或成群在池塘里钓鱼、游泳或玩耍。

　　 （2）教育幼儿在往返幼儿园的途中不要下水玩耍、不要下河游泳。

　　（3）我们是幼儿园的孩子，我们班很多同学都不会游泳。如果发现孩子不慎落入河水、水库、池塘、井等处，未经允许不得下水救援。我们应该大声喊叫大人过来帮忙。或拨打“110”。

　　 (2) 老师讲例子，孩子们表演小品。本学期××学校周末，几个孩子去河边钓鱼，有两个孩子不慎溺水身亡。这个悲惨的事实告诉我们什么？这些学生违反了哪些安全规定？我们应该如何遵守安全规则。

　　 (1) 讨论：

　　这些孩子违反了哪些安全规则？

　　我们应该如何遵守安全规则？

　　 (2)纠正孩子的错误。

　　 (3)根据这个事实来谈谈我们的经验。

　　（3）我们来谈谈日常生活中如何预防溺水事故。

　　3。总结：

　　 (1) 通过学习本课，你明白了什么？

　　（2）老师总结：生命只有一次，幸福掌握在自己手中。希望通过这节课，大家学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。