3篇实地实习经历范文

　　 实地实习可以巩固学生的课堂知识。实地实习后你有什么经验？以下是工作样文网小编整理的实地实习经历3篇样文内容，希望能够对您有所帮助，欢迎阅读！

　　 现场实习经历1

　　1。澄江帽天山的探索与发现

　　6月19日，我们踏上了本次实地实习的最后一趟旅程。这一天，我们来到了举世闻名的特定化石库——澄江帽天山。在澄江动物化石博物馆，我们有幸看到了寒武纪大爆发的各种生物化石。这些来之不易的化石不仅保存完好，而且种类繁多。它们生动地反映了当时生物的形态特征，让我们真实地看到了地球海洋中最古老动物的原貌。参观澄江动物化石博物馆，让我们深入了解了动物起源之谜和动物进化的漫长过程。同时，我们也深深体会到人类占领地球的来之不易。

　　2。圆通山动物园之旅

　　参观完古生物霸主恐龙，6月25日我们再次来到圆通山动物园。虽然我们以前来过这里，但是这次总感觉和以前不一样，因为这次我们带着专业的知识来学习和参观。

　　动物园里有很多动物，无论是天上飞的、地上跑的、还是水里游的。我们的观察与普通游客不同。我不仅观察动物的外貌特征，还辨认出每种动物属于哪个纲、目、科，它与其他动物有何不同等，详细了解它们的各种特征。特征。通过对动物园动物的观察，学生加深了对动物学理论知识的理解，也极大地培养了他们对动物学学科的兴趣。圆通山动物园之行让我们不仅体会到了知识水平的提高，也更加深刻地认识到了保护野生动物的重要性。在供人们观赏的笼子里的动物中，许多野生种类已经灭绝。由于人们对环境的破坏和肆意的捕猎，很多动物已经从地球上消失了，而且动物灭绝的速度越来越快。所以我们要学会培养动物保护意识，宣传动物保护和提高生物多样性等知识也是我们参观动物园最大的收获之一。

　　3。昆明动物博物馆参观学习

　　几天后，6月26日，我们来到昆明动物博物馆参观。在动物学专家的详细介绍下，我们充实了很多。当我们看到栩栩如生、栩栩如生的动物标本时，不禁惊叹动物专家们的精湛技艺，简直是巧夺天工。

　　动物博物馆的参观时间虽然不长，但收获却很多。我们不仅了解了生物的起源和进化，还了解了保护动物的重要性和意义，以及保护动物的难度。同时，我们明白保护动物就是保护人类自身。

　　4。陆丰恐龙谷初探

　　6月29日，全班同学怀着兴奋的心情踏上了恐龙谷之路。坐在车上，大家议论纷纷，猜测恐龙到底长什么样子。想到这里，他们马上就可以和他们互动了。别提能近距离接触几千万年前地球的霸主恐龙，我是多么兴奋。

　　大约两个小时的车程，我们来到了神奇的恐龙谷。里面有很多恐龙雕像，比例与恐龙大小为1：1。看到这些比例匀称的雕像，我不禁惊叹恐龙有多大。当我们来到化石博物馆，看到这些恐龙化石时，给我的第一印象是震惊。身边的这些恐龙化石让我想起了几千万年前恐龙称霸的繁华世界。在导游的介绍下，我们了解了很多关于恐龙的知识。恐龙是一种陆生动物，生活在大约 2.35 亿至 6500 万年前。它们可以在后腿的支撑下直立行走。它们是中生代的一个多样化的优势脊椎动物群体。其中大多数是陆生爬行动物。但它可以直立行走，并在全球陆地生态系统中占据主导地位超过1.6亿年。它首次出现于约2.4亿年前的三叠纪，并于约6500万年前的白垩纪灭绝。中生代末期的白垩纪大灭绝事件。关于恐龙灭绝的原因，大家普遍接受的学说是陨石撞击说。 6500万年前的一天，一颗直径约10公里的小行星突然撞击地球。强烈的撞击引发了海啸和火山爆发。撞击产生的铺天盖地的尘埃使地球数月甚至数年都看不到天空。地球温度突然下降，植物无法进行光合作用，无法生长。由于缺乏食物等原因，恐龙从地球上永远消失了。

　　 本次实地实习总结：

　　这次实地实习让我们受益匪浅。不仅巩固了我们的专业知识，也丰富了我们的课余文化知识。它是理论与实践相结合，达到学以致用的目的，同时培养我们的学习能力和组织能力以及对动物学知识的兴趣。

　　 实地实习经历2

　　 对于很多人来说，植物是人们种植的绿色生物。事实上，植物的概念并不是这样的。有些细菌如蓝细菌也属于植物范畴。植物是指能够将无机物转化为有机物的一类自养生物。它是大自然的生产者，对维持大自然的生态平衡发挥着重要作用。我非常喜欢植物。我喜欢研究它的六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子。我也喜欢了解植物的药用价值，所以我很期待植物学的实地实习，这样我就可以实地研究它们。 ，与他们近距离接触，以便更好地理解和掌握书本知识。

　　记得刚开始学习植物学时，师兄告诉我们，以后会有野外实习。从那时起，我就非常期待，以为终于有机会去大自然了。去感受、去探索。实习的日子终于到了！我们带着兴奋和期待踏上了旅程。实际的实习比想象的要累、困难得多。大家都抱怨爬山时必须穿长衫长裤。虽然表面上抱怨很多，但在实地实习的过程中，大家却一点都没有大意。每次我们认识一株植物，大家都会先把它收集起来或者仔细拍照。然后当他们看到不认识的东西或者听不清楚的东西时，他们就不停地问老师。为了弄清楚一个问题，老师问累了，不肯停下来。坠落。这次实习我们收获很多，觉得再辛苦也是值得的。即使下雨，也阻挡不了我们练习的脚步。我们仍然撑着雨伞，穿着雨衣，辨认沿途的植物。

　　上山后，我们分成了几大组。各大组在相应老师的带领下，拿着修枝剪和收集袋去采集植物。我在张老师的带领下。张老师带着我们一大群人上山。当我们看到一种常见的植物时，张老师会给我们解释它是什么科、它是什么属、它是什么种、果实的类型或花序的类型，或两者兼而有之。有时他们还会介绍植物背后的小故事。我们边听边背，然后老师让学生把它剪下来，留作标本。不知不觉已经到了吃午饭的时间了，我们收拾好工具，背着标本回去了。因为植物不像动物一样有移动的能力，所以早上的收获自然也不会少。同时，我也学到了很多：第一，观察时，首先要注意植物的整体形状（木本还是草本？直立还是攀缘？），然后观察和识别叶子形状等细节，叶缘、叶脉、气味、花朵、果实等。以前，我一直以为同一棵树上的叶子都是一样的，不会有太大的差别。 ，但我现在不这么认为，因为判断叶子是否相同的标准包括叶形、叶尖、叶缘、叶脉等。其次，要把理论知识应用到实际观察、识别的过程中。植物，你不能只听老师的指导，老师说什么就是什么，你只需要伸出你的手来记录老师说的话。但我认为这样做有几个缺点：一是都是老师讲授，没有培养学生分析问题、解决问题的实践能力；第二，大家跟随老师，没有机会独立观察和识别植物。不能提高学生独立作业的能力；三是学生“保护资源、珍惜生命”的意识不强。学生们在采集标本时，不会考虑植物现有的存量，他们只知道如何采集，而且是毫不留情地采集，就像魔鬼扫荡的敌人一样，必须消灭它们。

　　在植物学的这几天实地实习中，我亲身体验了植物的魅力。在这个过程中，我明白了现场实践对于巩固和提高专业的重要性。它是检验理论的试金石；是课堂内外的互补；是理论与实践的统一；它是教与学之间的互动；这是感性与理性的升华。这些天的实习过程也培养了我们吃苦耐劳的精神，提高了我们的综合能力和分析能力，让我们对大自然的新奇和美好产生了敬佩和热爱之情。我们学会了独立思考，团结互助，不断探索。

　　实地实习巩固了我们的课堂知识。实习期间，我们积极运用课堂知识观察、识别各种植物，仔细区分同类植物之间的差异。这种理论与实践的结合，不仅加深了我们对课本知识的印象，也培养了我们运用课本知识的能力。我们亲眼看到了百合科、豆科等各科属的代表性植物。

　　在国家4A级景区缙云山，我们看到了许多以前从未见过的花草树木。有的花开得特别漂亮，有的果子长得很奇怪。每当遇到这种情况，学生们就特别兴奋，纷纷提问。其中也有很多。这极大地激发了大家的学习兴趣，拓展了视野，增长了我们的知识！由于本次实习大部分是在野外，条件比较艰苦，所以这次实习也考验着大家的体力和意志力。实习期间虽然大家苦、热、累，但遇到困难时大家互相帮助、互相配合、团结一致。在大家的共同努力和配合下，实习任务顺利完成。实习期间，大家玩得很开心，有说有笑。实习期间留下的不仅是同学们的汗水，还有同学们的欢笑。当然，还有很多难忘而美好的回忆！

　　我实习回来了。在实习的过程中我们也遇到了困难，也有过郁闷的时候，但是经过我的不断努力，我找到了更多的实习方法，也找到了很多的实习经验，但是有时候我很害怕在野外，我真的很害怕。有点害怕，但我已经克服了。

　　通过参加野外实习，我们巩固了所学的基础知识，学会了野外科学研究的基本方法，初步了解了植物与环境的关系，初步了解了人类与自然的关系，实现了自我培训和改进。总体而言，现场实习基本达到了预期目标。谢谢老师的指导！

　　野外实习经历之三

　　2020年9月11日至10月7日，我校生态学11年级学生进行了探索性专业综合野外实习。这次实习一改原来粗浅观察式的实习方式，使各系地理实习的性质从一般的认知实习转变为以知识为基础的综合性、探索性实习。实习期间，师生们克服天气变化，认真开展各项实习任务。通过这次实习，我们掌握了自然地理学野外考察的一般方法，获得了理论联系实际的机会，加深了认识，提高了综合能力。本次实习达到了预期目的，取得圆满成功，学生反馈良好。

　　这次实习强调学生主动探究和学习。教师介绍实习路线（点）的地域背景和实地观察方法后，学生分组调查，收集数据，然后讨论，最后总结和交流结果。

　　根据实习地区的实际情况，老师在实习前预设了各种专题。学生可以选择并提交它们作为最终结果。这既增加了实习的目的，又调动了学生实习的积极性。同时，也凸显了实习的研究性。我认为值得推广。

　　实习过程中，老师及时总结实习内容，讲解专业知识，帮助学生巩固和消化实习内容，充分实现师生良性互动，大大提高实习效果。

　　实习期间非常辛苦，所以保证大家的后勤生活就显得尤为重要，让大家在实习过程中没有后顾之忧。为了保证实习的顺利进行，老师们和班委成员无论是在吃还是在住宿上，都在经费范围内尽力做到最好，为整个实习提供了有力的保障。我觉得他们在这方面做得很好。好的。

　　通过这次实习，我们也发现了一些亟待解决的问题。也就是说实习时间短，而且要经常出差。我们除了吃饭睡觉之外，每天都是在车里度过的。长途旅行让我们很累。在这种情况下，学生心里就会产生一些不良反应。这一时期，学生管理工作变得更加困难。因此，希望学院考虑改变实习时间和外出作息时间。

　　在领导的关怀和重视以及师生的共同努力下，本次实习取得了令人满意的效果：实习期间没有发生任何事故，师生均安全完成了实习任务；对于即将毕业的我来说，这次实习无疑给我们的大学生活留下了难忘的经历和记忆。